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　　本书是高职应用电子、信息电子类项目化讲授鼎新教材。本书以项目为导向，以使命驱动模式组织讲授，工学结合，精讲多动，注重提高学生的脱手能力和缔造立异能力。全书共分五个项目，主要内容有组合逻辑电路的制作，时序逻辑电路的制作，555电路的应用和制作，电压发生器、ram和温度计的制作及综合电路设计和制作。
　　本书内容以“制作”为主旨，“够用”为度。全书注重“讲、学、做”，理论联系实践，特别注重实际制作，以提高学生的学习积极性。本书适用于高职高专及成人高校电气、电子、通信、自动化和机电一体化等专业作为教材，也可供相关技术人员参考。对于任何一个数，可以用不同的进位制来表示。pdf电子书免费下载《数字电子技术与实践》的作者胡汉章，叶香美和电子工业出书社为本书的写作出书都付出了很多汗水。高档职业教育讲授鼎新示范教材胡汉章，叶香美完成数字电子技术与实践》在线免费阅读。本书属高档职业教育讲授鼎新示范教材。
　　 技能要求
　　 学会使用万用表、稳压电源、电烙铁；学会万能板的使用和焊接、电阻和发光二极管的使用；学会熟悉和毗连电路图；学会74LS00，74LS30，CD4069的使用。
　　相关知识
　　1.数制
　　 数制就是计数方式，在生活中，人们经常使用十进制数。在数字电路中一般采用二进制数，有时也采用八进制数和十六进制数。
项目1组合逻辑电路的分新与制作
　　使命一简单数字门电路的测试
　　 知识要求
　　 熟悉二进制数、十进制数等数制、编码、根基逻辑关系、逻辑函数、逻辑门电路；掌握逻辑代数与逻辑函数的化简、TTL集成门电路、CMOS集成门电路及二进制加法运算；掌握集成门电路74LS00，74LS30，CD4069的功能。
　　1.1 十进制数
　　十进制数有10个数码，即0，1，2，…，9。计数法则是“逢十进一”。
　　1.2二进制数
　　二进制数有2个数码，即0，1。计数法则是“逢二进一”。
　　采用二进制的优点是：
　　二进制的基数为2，只有0和1两个数码，轻易用电路来实现。胡汉章，男，1957年诞生，浙江宁波人。1980年2月浙江年夜学半导体器件专业结业。结业后一直从事高档职业教育电工电子技术方面的讲授工作，主要担任“电工技术”、“电子技术”、“模拟电子技术”、“数字电子技术”等讲授工作。先后承当浙江省新世纪高档职业教育讲授鼎新研究、以综合实践讲授立异为突破口的高职应用性人材培养理论与实践研究等课题。本站的pdf电子书《数字电子技术与实践》主要是由网络收集整理来的，最终著作权仍归属于原书的作者胡汉章，叶香美和出版商。如果您喜欢这本书，请多多支持我们的图书出版事业，让辛苦写书的作者得到应有的回报。在此也要感谢电子工业出版社，感谢出版社为《数字电子技术与实践》的出版所做的工作。本站只提供图书的试读版，同时欢迎更多的爱好读书的朋友来电子书下载网来分享更多好看的pdf电子书，免费下载您所需要的电子书籍。最后衷心感谢您下载《数字电子技术与实践》pdf版免费电子书。