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从目前的中考英语来看，阅读理解的比重很大，每套试卷通常有3到5篇文章，题型除选择题外，另有以配伍题为主的任务型阅读。这些无疑为初中英语的教学指明了方向。
　　然而，英语教学中却存着一种割裂的情况：一方面是对课文的学习过精，另一方面是对课外阅读的要求过粗。每一篇课文教师都要反复讲、仔细讲，甚至不惜要求学生背诵，而课外阅读的很多文章学生却读得囫囵吞枣，甚至根本没有看明白，就急急忙忙去做题，这样看上去似乎有了阅读量，实际上读的效果却很一般。为了让学生完全读懂这些文章，提供详尽的注释和完整的译文无疑是最好的方法。因此，我们查阅了大量资料，不仅对文中的所有疑难单词和词组详加注释，而且在仔细揣摩文意的情况下，尽力提供最为准确、流畅的译文，力求使学生读一篇就彻底消化一篇，以真正达到提高英语水平的目的。
　　此外，本书在编写时非常重视文章来源及题材，尽量少用中国人撰写的英语文章，适当补充适合初中生使用的原版材料，尤其多采用涉及百科知识的说明文。从总体上看，本书材料60％来源于历届中考题，40％来源于原版材料，这样就兼顾了阅读材料的原汁原味和试题设计的权威性。
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