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本书分四章叙述1919～1949年这30年间数学的经历，尽量将新民主主义时期的数学发展历史反映出来。中华人民共和国建立之后，中国数学有了一个新的飞跃。1949～1966年的17年是一个快速发展的时期，高等学校的数学系大量创办，数学工作者数量大幅增长，数学教育水准迅速提升。
　　
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