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通过本书的研究说明，数学讲授思维导向设计对发展学生的数学思维能力、帮助学生熟悉和理解数学思想方法和科学研究一般方法有较好效果，由此可见，本书也具有极年夜地实用性，可帮助数学讲授工作者提高自身讲授水平，改良数学讲授方式方法。免费图书下载《数学讲授思维导向的研究》和四川年夜学出书社为本书的写作出书都付出很多汗水。该书详细叙述了数学讲授思维导向的意义、内在、方法、结果及价值，对数学的教育讲授有极年夜地舆论价值及指导意义。本书是在作者的博士论文根本上修改创作而成的。主要内容包括数学讲授思维导向研究的理论根本，从案例中探索数学讲授的思维导向，数学讲授思维导向的内在解析，数学教师思维导向能力的查询拜访研究，数学讲授的思维导向原则，数学讲授的思维导向策略等。
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